Cuarta semana de Cuaresma

Ama a los demás

Jesús dice a sus discípulos: «Amaos los unos a los otros como yo os he amado» (Jn 13, 34).

Durante esta semana vamos a trabajar el amor por los demás.  Resulta muy difícil encontrar una definición de amor, pero lo que sí sabemos es que para dar amor también tenemos que sentirlo.

El amor es un sentimiento hacia otra persona que nos completa, alegra y da energía para convivir, comunicarnos y crear, según la RAE.

Pero son los propios niños,  los que nos  explican que es el amor:

“El amor es lo que te hace sonreir cuando estás cansado” Tamara, 8 años

“Cuando amas a alguien comienzas a mover las pestañas y salen estrellas desde tu interior“ Karen, 7 años

“El amor es cuando mi papá le da a mi mamá la mejor parte del pollo“ Elaine, 5 años

“El amor es lo que está en la habitación contigo en Navidad si dejas de abrir regalos y escuchas”. Bobby 7 años

Estos vídeos  nos ayudarán a entender lo que es amar al prójimo.

3 años: Excursión granja-escuela La Loma

El pasado miércoles 27, los niños de 3 años fueron de excursión a la granja-escuela La Loma en Elche, ya que están llevando a cabo un proyecto sobre los animales domésticos llamado “¿Quién hay en mi jardín?”.

Allí, en la granja, pasaron un día estupendo lleno de actividades como ver a los animales domésticos, darles de comer, sembrar en el huerto, hacer pan, pasear en zodiac, tocar a las cabras...

Además, fueron acompañados en todo momento por monitores que hicieron que todas las actividades fueran aún más divertidas ya que les enseñaron muchas canciones y juegos. 

Fue un día genial y adaptado totalmente a su edad. 

Visitar la granja escuela es una oportunidad de conocer de cerca a los animales que han estado trabajando en clase, sus cuidados y además, entrar en contacto con la vida en el campo y la naturaleza. 

Pinchando en la siguiente imagen podréis ver todas las fotos de ese bonito día:

Contes en valencià: Rínxols d'Or

El cuento tradicional en valenciano que hemos estado trabajando estas últimas semanas ha sido "Rínxols d'Or". Con él han aprendido vocabulario sobre elementos de la casa y los tamaños.
Ha sido muy divertido ponerse en la piel de la protagonista y de los tres osos para representarlo a los compañeros. Además, han sido capaces de contarlo, de describir imágenes del cuento, de ordenar las escenas, de crear finales alternativos...

Podéis ver las fotos de estas sesiones haciendo clic en la imagen:

Además, aquí os dejamos un vídeo de los que hemos visto en clase sobre esta historia para que podáis volver a verlo cuando queráis:

Tercera semana de Cuaresma

Cuida a tus amigos

Durante esta semana vamos a trabajar el cuidado de los amigos.

No es fácil encontrar buenos amigos, de esos que siempre están ahí, que son para toda la vida, que sentimos que ya forman parte de nuestra familia... Sin embargo, cuando los tenemos, en muchas ocasiones no llegamos a valorarlos como se merecen o no le prestamos ni el tiempo ni la atención que necesita esa relación de amistad.
Para evitar que esto te pase, tan solo tienes que dedicar un poco de esfuerzo cada día:
regar y abonar  esa relación y fortalecer el vínculo tan especial que os une.

¿Cómo cuidar a los amigos?

• Acepta y quiere a tus amigos tal como son
•  Busca la conciliación y no pelees con los compañeros
• Comparte los juguetes con los demás niños
•  Conversa y atiende a los demás
•  Ayuda a un compañero que ha hecho algo malo explicándole lo incorrecto de su actuación
• Preocúpate por tus compañeros ,por algún amigo herido o enfermo
• Esfuérzate por hacer algo útil en beneficio de los amigos
•  Anima al compañero o amigo que esté triste
• Alégrate con los logros positivos de los demás
•  Invita a tus amigos  en  casa
•  Demuestra afecto y cariño a sus amigos

Y recordemos que todos tenemos un amigo que nos ama su nombre es JESÚS

3 años. Proyecto: VISITA DE MASCOTAS

Durante el segundo trimestre, los niños de 3 años están llevando a cabo un proyecto sobre animales domésticos llamado "¿Quién hay en mi jardín?". Este proyecto les está gustando mucho porque además de las diferentes actividades que estamos llevando a cabo en clase, han recibido visitas de sus mascotas. 

Ha sido una gran sorpresa para ellos ver como sus padres o familiares, venían a clase con sus mascotas. De esta manera podían explicar al resto de compañeros qué cuidados necesita su mascota, qué come, dónde duerme, etc. Ha sido muy interesante escucharlos a todos, pero sobre todo ha sido estupendo ver cómo tras el paso de cada mascota iban ampliando sus conocimientos. 

Se han convertido en auténticos expertos sobre las mascotas y su correcto cuidado. 

Gracias a esta actividad también han descubierto que otros compañeros tienen mascotas en casa, cómo los cuidan y sobre todo, que los animales no son juguetes sino una gran responsabilidad.

¡Muchísimas gracias a todas las familias que habéis hecho esta actividad posible! 

Si pincháis en la siguiente imagen podréis ver todas las fotos de estas visitas:

Además, podéis ver esta canción sobre las mascotas que nos encanta:

              

Día del Padre

El equipo de profesores de Educación Infantil deseamos a los papás  que  hayáis pasado un estupendo  día rodeados de  besos, abrazos, y cómo no, de ese regalo tan esperado.

Los niños de 3, 4 y 5 años  hemos estado preparando vuestro regalo con mucha ilusión, esperamos que os guste.

¡MUCHAS FELICIDADES!

Aquí tenéis algunas fotos de vuestros regalos:

Segunda semana de Cuaresma

SÉ VALIENTE 

    Comenzamos la segunda semana de Cuaresma y en ella nos vamos a mojar trabajando con los niños LA VALENTÍA. Si a un niño se le da la oportunidad de hacer algo responderá con fuerza y luchará por lograrlo.  No hay más que ver cómo luchan desde el primer momento por nacer o por conseguir alimentarse, sin  apenas tener unos minutos de vida y sin saber que pueden contar con nosotros.

     La Valentía nace de la motivación por querer salir adelante y lograr un objetivo. Esta motivación tiene que ser sincera y real. Muchas veces tratamos de darle la oportunidad y deseamos que vean que confiamos en ellos, pero en el fondo pensamos que no lo van a conseguir y acaban percibiendo esta duda, lo que acaba siendo un error si lo que queremos es educar en valentía a los niños. 

      La siguiente canción nos hará crecer en valentía:

                         

5 años Proyecto "El secreto del faraón"

Al comenzar el segundo trimestre decidimos comenzar con nuestros alumnos el proyecto “El secreto del faraón”.

Elegimos este proyecto porque consideramos que los egipcios, las pirámides, los faraones… suscitan un gran interés en los niños/as de estas edades que siempre están deseosos de conocer el mundo en el que vivimos, sintiendo especial interés por lo desconocido, o lo misterioso.

A través de la mascota Gobo, que vino a visitarnos y nos trajo fotografías de Egipto, fuimos aumentando nuestro interés y recogiendo las ideas previas que teníamos sobre este tema. Después vimos qué nos interesaría aprender sobre el Antiguo Egipto. Para ir situándonos, señalamos Egipto en un mapa de África coloreándolo y descubriendo que su actual capital se llama El Cairo.

Hemos indagado en casa y hemos traído materiales e informaciones que hemos encontrado libremente y hemos ido explicándoselo a los compañeros en clase. 

Además, divididos en 5 grupos, investigamos en casa sobre: templos, pirámides, momificación, escritura y dioses egipcios. En clase, pusimos en común la información y, con el material aportado, realizamos mediante trabajo cooperativo un mural para después exponerlo al resto de la clase. Después rellenamos una diana de evaluación de nuestro trabajo cooperativo.

También vimos el siguiente vídeo.

En él aparece el río Nilo, y nos dio pie a pensar sobre qué cosas habría en el río y en sus alrededores, que anotamos en la pizarra tras una lluvia de ideas. Al día siguiente nos fuimos "de viaje a Egipto" desplegando nuestras "alas", y pudimos ver el Nilo con todas las cosas que tiene. Después pudimos comprobar si nuestra lluvia de ideas era acertada o nos faltaba o sobraba algún elemento.

En otra sesión hablamos de los inventos y de cómo han mejorado nuestras vidas. Vimos una serie de imágenes de inventos y tuvimos que analizarlos e identificar cuáles eran inventos egipcios y cuáles no. Además, pudimos comprobar cómo algunos de esos inventos habían evolucionado y llegado a la actualidad como la escritura, la medicina, el calendario, el papel, etc. Fue muy divertido también jugar al memory de los inventos.

Para aprender cómo funcionaba la sociedad en el Antiguo Egipto, explicamos en una pirámide los cinco escalones de poder que había: faraones, sacerdotes, guerreros, escribas y funcionarios, campesinos y comerciantes y, en el escalón más bajo, los esclavos. Para comprender mejor la función de cada uno en la sociedad, realizamos una representación teatral basada en la historia bíblica de Moisés.

Ayudamos a Gobo a descifrar un jeroglífico, familiarizándonos con los símbolos que utilizaban y descubriendo cómo pudieron descifrarlos con la ayuda de la piedra Rosetta.
Realizamos un taller egipcio con los padres en el que elaboramos una llave de la vida, un escarabajo de la suerte azul, escribimos nuestro nombre en jeroglífico, vendamos una momia y pintamos un sarcófago e hicimos un papiro en el que luego plasmamos un ojo de Horus.

Para carnaval, preparamos nuestros disfraces con la ayuda de los padres y aorendimos canciones y un baile con el que lo pasamos genial en la pista con el resto de los compañeros de Infantil y Primaria.

 En la excursión a Elche hemos seguido disfrutando del mundo egipcio superando pruebas en un circuito, intentando darle de comer a los camellos, despertando a una momia metida en un sarcófago, pintándonos como egipcios, realizando una corona de faraón y descubriendo, por fin, el SECRETO DEL FARAÓN.

Para finalizar el proyecto elaboramos un mapa conceptual con el que hemos ido recordando todo lo que hemos aprendido durante el proyecto. También hemos realizado un dibujo de lo que más nos ha gustado. También hemos respondido a preguntas con los iPads con el programa Kahoot para comprobar todo lo aprendido. 

Y, como premio, Gobo nos ha regalado a cada uno una pegatina de experto egiptólogo y un cuento para la clase.

¡Qué bien lo hemos pasado y cuánto hemos aprendido!

Pincha en la imagen para ver todas las fotos:

Primera semana de Cuaresma

SÉ BUENO

Como ya sabéis el pasado miércoles comenzó la Cuaresma. Estamos en su primera semana, faltan cuarenta días para que llegue Semana Santa. En estos días nos preparamos para la muerte y Resurrección de Jesús, para la Pascua.

Este año bajo el objetivo " Para Crecer....hay que mojarse", durante las próximas semanas vamos a cambiar las actitudes negativas y vamos a recordar y llevar a la práctica unos valores que nos llevarán hasta Jesús.

Durante esta primera semana vamos a trabajar la actitud : "Sé Bueno"

La bondad es una de la cualidades que mejor reflejan la esencia humana, pues la persona bondadosa es buena, benigna, benévola, y a veces se la relaciona con la amabilidad. Tiene la inclinación por hacer  el bien a los demás, y lo hace con afecto, comprensión y respeto. 

Debemos aprovechar las oportunidades que Jesús nos das cada día para cambiar lo que hacemos mal y aprovechar la capacidad de saber elegir bien.

Esperamos que el siguiente vídeo nos ayude a ser mejor cada día :

5 años. Excursión al Parque Municipal de Elche.

El pasado 4 de marzo los niños de 5 años hicimos una excursión al Parque Municipal de Elche.
Por la mañana, montamos en el tren en la estación de Orihuela hasta que llegamos a la estación de Elche. Durante el viaje nos acompañaron varias señoritas y unos monitores muy simpáticos.
Al llegar al parque nos encontramos con el faraón Ramsés que estaba allí, porque había atravesado un túnel del tiempo que había en su pirámide.
Disfrutamos de un maravilloso día realizando muchos juegos y actividades: dándole  de comer a un camello, despertando a la momia del sarcófago, haciendo carrera de camellos, pintándonos las caras de egipcios, haciéndonos una corona de faraón y ayudando a Ramsés a resolver un jeroglífico.
Por la tarde, el regreso al cole lo hicimos en autobús, muy contentos y cansados por haber pasado un fantástico día.

Para ver todas las fotos haz clic en la imagen

Miércoles de Ceniza 2019

El pasado día  6 de marzo, los niños de Educación Infantil, celebramos el comienzo de la Cuaresma, era "Miércoles de Ceniza"y para ello junto a nuestros profes, acudimos a la capilla del cole para imponernos la ceniza como todo buen cristiano.

Esta celebración fue muy sencilla y bonita. Cantamos, rezamos,  y  algunos niños en representación de todos leyeron unas frases para decirle a Jesús que queremos  ser sus amigos.


Durante este tiempo de cuaresma el objetivo a trabajar es: " Para crecer... hay que mojarse". En estos cuarenta días  queremos crecer,  vivir con ilusión, vamos a intentar cambiar para ser mejores, borrar todo aquello que no nos hace felices.
Para ello cada semana trabajaremos un valor:
- Ser buenos.
- Ser valientes.
- Vivir la Amistad.
- Amar  a los demás.

¿TE MOJAS....?

CARNAVAL 2019

El pasado viernes 1 de marzo celebramos en el colegio la fiesta de carnaval. Nada más llegar al cole por la tarde con muchos nervios y alegrías nos pusimos nuestros trajes que habíamos preparado en algunos de los cursos con la ayuda de nuestros papis.
Los disfraces se han hecho en relación con los proyectos que se están realizando en los tres cursos.

Cuando ya estábamos preparados nos fuimos a la pista y allí nos encontramos con nuestros compañeros de primaria y sus profes, para entre todos comenzar el desfile de esta fiesta.


-Los niños de  3 años se convirtieron en unos preciosos pollitos, dirigidos por sus estupendas mamas gallinas.

-Los niños y seños de 4 años  nos prepararon un verdadero desfile  saludable vestidos de frutas y verduras.

-Los niños y seños de 5 años, nos trasladaron al auténtico Egipto.

Para ver las fotos de éste día haz clic en la imagen.