3 años. Proyecto "El misterio de las pirámides"

Durante este segundo trimestre hemos llevado a cabo un proyecto común en todo Infantil sobe el Antiguo Egipto para acercar a los niños a una etapa de la historia tan importante como fue ésta. Además, sabemos que es un tema muy atractivo para ellos y que está presente en muchos elementos infantiles (juguetes, cuentos, películas…), por lo que ellos se iban a sentir muy motivados.

acercar a los niños a una etapa de la historia tan importante como fue ésta. Además, sabemos que es un tema muy atractivo para ellos y que está presente en muchos elementos infantiles (juguetes, cuentos, películas…), por lo que ellos se iban a sentir muy motivados.

 

Comenzamos el proyecto con un vídeo en el que las mascotas de nuestras clases salían hablando con Tadeo Jones sobre un viaje que habían hecho a un lugar muy especial con cosas muy especiales. Tadeo nos envió unas cosas al cole para retarnos a investigar sobre ellas y ese lugar tan maravilloso: el Antiguo Egipto.  Puedes pinchar en Tadeo para ver toda la información sobre este inicio de proyecto.

Para introducirnos en este tema, elaboramos un rincón egipcio con aportaciones libres que hicieron los niños sobre el tema (libros, juguetes, objetos, maquetas…) y al que cada día iba un equipo para explorar y jugar con lo que allí había.

Además, decoramos la entrada de la clase como si fuese la de un templo. Cada uno de estos templos estaba dedicado a un dios de la mitología egipcia.

 

A cada equipo le tocó investigar y hacerse experto sobre un tema para luego explicarlo a los compañeros en clase y que ellos también lo aprendiesen: arte (pirámides y templos), geografía (continente, bandera, características del entorno…), sociedad (faraón, escribas, campesinos…), religión (dioses, amuletos, animales sagrados…), inventos (escritura jeroglífica, papiro, cepillo de dientes…)

Las exposiciones fueron muy interesantes y originales, pues cada familia lo presentó con un formato diferente. 

 
 

Durante todo el proyecto fuimos realizando fichas donde afianzábamos lo aprendido y practicábamos nuestras destrezas manuales. También leímos cuentos y vimos vídeos sobre en el Antiguo Egipto.¡Incluso fuimos al cine a ver el estreno de la película Momias! Puedes ver toda la información de ese día pinchando en la siguiente imagen.

También cantamos canciones, bailamos auténticas danzas egipcias e incluso aprendimos una poesía.

En Carnaval, celebramos una gran fiesta egipcia en la que todos fuimos disfrazados de algo relacionado con el Antiguo Egipto. Cantamos, bailamos y lo pasamos genial. Puedes ver todo lo que hicimos ese día pinchando en la siguiente imagen.

Además, hicimos una excursión en autobús en la que realizamos muchos juegos egipcios y disfrutamos de un día de convivencia con los compañeros. Pinchando en la siguiente imagen puedes ver todo lo que disfrutamos ese día tan especial.

Para celebrar el día de San José realizamos unos retratos como faraones egipcios que quedaron preciosos. 

 

Las tecnologías han estado también presentes en este proyecto con actividades interactivas realizadas en la pizarra digital y con los ipads, que usamos para viajar, a través de la realidad virtual y la realidad aumentada, al Antiguo Egipto para identificar los elementos que habíamos aprendido. 

 

Días antes de finalizar el proyecto realizamos unos talleres con padres en los que elaboramos coronas egipcias, papiros, collares con la llave de la vida, compusimos nuestros nombres usando la escritura jeroglífica y nos convertimos en momias dentro su sarcófago. Pinchando en la siguiente imagen puedes ver todo lo que disfrutamos en esos talleres.

Como final de proyecto, Tadeo Jones nos hizo un juego con preguntas sobre el Antiguo Egipto que acertamos todas, consiguiendo la máxima puntuación. Y una vez comprobado que nos habíamos convertido en unos expertos, nos regaló un marcapáginas de madera con dioses egipcios que podemos pintar y usar en casa. 

¡Qué divertido ha sido aprender sobre el Antiguo Egipto! Puedes pinchar en la siguiente imagen para ver las fotos del Proyecto en 3 años.